АНИСИМОВА Светлана Александровна, методист
Тел.: +375 1646 6 2896
На современном этапе совершенствования деятельности в системе профессионального образования объективно повышается роль методической службы, которая становится важнейшим звеном системы непрерывного педагогического образования. Она дает возможность руководству колледжа обеспечить на диагностической, дифференцированной основе профессиональный рост и развитие каждого педагога, мастера производственного обучения, участие их в инновационной и экспериментальной деятельности.
Методическая работа педагогического коллектива осуществляется через деятельность педагогического совета, цикловых комиссий и методического объединения, методического кабинета.
Через методическую работу осуществляется подготовка педагогов к внедрению нового содержания образования, овладению инновациями и педагогическими технологиями. Главное в методической работе – оказание реальной, действенной помощи педагогу.
Методическая работа представляет собой процесс совершенствования профессионального мастерства и развития личности педагогов путем самообразования и участия в коллективных формах обучения: цикловых комиссиях, семинарах, творческих группах, исследовательской и экспериментальной работе и др.
Методической службой осуществляется:
- информационная деятельность (формирование банка информации, ознакомление педагогических работников с новинками литературы, с опытом инновационной деятельности, информирование о содержании образовательных программ, новых учебников, рекомендаций и др.);
- организационно-методическая деятельность (изучение запросов, оказание практической помощи молодым специалистам и педагогическим работникам; планирование и организация повышения квалификации; организация работы цикловых комиссий педагогических работников по профилю; организация работы по самообразованию; проведение и подготовка семинаров, организация и проведение профессиональных конкурсов и предметных олимпиад);
- консультативная деятельность (популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических исследований, консультирование педагогических работников по вопросам обучения и воспитания подростков, вопросам самообразования и др.);
- аналитическая деятельность (изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта, выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе, создание банка данных положительного опыта педагогов и др.).
Методической службой проводится целенаправленная и систематическая работа по накоплению, обобщению и внедрению в учебный процесс передового педагогического (методического) опыта, совершенствованию методик преподавания общепрофессиональных и специальных учебных предметов и разработке учебно-методических материалов.
Особое внимание уделяется целенаправленной индивидуальной работе по повышению профессионального и методического мастерства каждого преподавателя, мастера производственного обучения. В целом в колледже успешно функционирует единая система организации учебно-методического процесса и управления им, ведется кропотливая работа педагогического коллектива над учебно-методическим обеспечением основных профессиональных образовательных программ.
Общее руководство методической работой в колледже осуществляет директор. В состав методической службы входят:
- методист;
- заместители директора, курирующие определенное направление в колледже;
- председатели цикловых комиссий;
- ведущие педагогические работники, в том числе и возглавляющие школу молодого мастера и школу молодого преподавателя.
Об организации методической работы в 2026/2027 учебном году
В целях обеспечения профессионального роста педагогических кадров, совершенствования методов, технологий обучения, расширения информационно-коммуникационных технологий, способствующих формированию общих и профессиональных компетенций у будущих специалистов, создания условий для развития творческого потенциала личности педагогов, развития исследовательской компетентности и самостоятельности у обучающихся и педагогов, создания научно-методического обеспечения учебных предметов и профессий
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Основной целью методической работы счать повышение эффективности образовательного процесса посредством использования различных форм, методов и средств обучения и организации учебной деятельности учащихся с учетом их индивидуальных особенностей и возможностей. Основные задачи методической работы:
- Совершенствование форм и методов организации образовательного процесса в колледже по реализации единой методической темы.
- Создание условий для непрерывного личностного и профессионального роста педагогических работников.
- Совершенствование уровня педагогического мастерства, эрудиции, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания.
- Развитие и активизация творческих способностей педагогических работников и учащихся.
- Выявление, изучение и трансляция положительного педагогического опыта преподавателей и мастеров производственного обучения.
- Обеспечение эффективного и качественного образовательного процесса на основе использования интерактивных методов, современных технологий и методик.
- Обеспечение педагогических работников нормативными документами, инструктивно-методическими материалами, научно-педагогической информацией, необходимой для качественного осуществления образовательного процесса.
- Оказание помощи педагогическим работникам в повышении уровня их профессионального мастерства, своевременное прохождение стажировки, курсов повышения квалификации, переподготовки, помощи при сдаче на квалификационную категорию.
- Содействовать развитию познавательной активности, сознательному личностно-профессиональному росту педагогических работников посредством самообразования.
- Организовать работу следующих цикловых комиссий и назначить руководителями:
2.1. Преподавателей общеобразовательных предметов – Хваль Валентину Николаевну, преподавателя белорусского языка и литературы;
2.2. Преподавателей и мастеров производственного обучения специальностей «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники», «Техническая эксплуатация дорожно-строительных машин и оборудования», «Эксплуатация, ремонт и обслуживание автомобилей» – Рабцевича Александра Михайловича, преподавателя спецпредметов;
2.3. Преподавателей и мастеров производственного обучения специальностей «Отделочные строительные работы», «Овощеводство, садоводство и пчеловодство», «Обслуживание и изготовление продукции в общественном питании» – Козак Светлану Васильевну, преподавателя спецпредметов;
- Организовать работу методического объединения кураторов учебных групп.
- Председателям цикловых комиссий:
- повысить ответственность за организацию методической работы с педагогическими работниками по повышению их профессионального мастерства, развитие учебно-методической базы профессионального колледжа, создание УМК (электронных учебников, презентаций и т.д.), внедрение в образовательный процесс инновационной деятельности, а также разработку конкретных мероприятий по повышению ее эффективности и результативности.
- Своевременно выполнять возлагаемые на них поручения, выявлять новые подходы к организации обучения и воспитания и осуществлять обмен опытом успешной педагогической деятельности.
- Заведующим кабинетами:
- Продолжить работу по созданию и совершенствованию учебно-методических комплексов предметов, необходимых для обеспечения научно-методического обеспечения образовательного процесса, своевременно вносить коррективы в паспорт учебного кабинета.
- Возложить ответственность за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и санитарно-эстетического состояния кабинетов.
- Утвердить план работы колледжа и план методической работы на 2026/2027 учебный год.
- Обобщить в 2026/2027 учебном году опыт работы преподавателя Козак Светланы Васильевны.
- Продолжить работу по расширению сферы межрегионального взаимодействия в Республике Беларусь и за ее пределами.
- Обеспечить обязательное повышение квалификации и стажировку педагогов не реже 1 раза в 5 лет.
